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Convey information and spread value探索未来 · 妄想人生——双流区新生入校，，， ，， ，，，生涯妄想开启学生生长“第一课”
宣布时间：2024-09-19 宣布者：2024年9月14日，，， ，， ，，，由双流区教育局主理，，， ，， ，，，双流中学承办，，， ，， ，，，ca88官方唯一网站教育协办的“探索未来?妄想人生”生涯妄想讲座，，， ，， ，，，在双流中学玉兰厅乐成举行。。。 。。。。此次讲座专注于中学生的职业妄想教育，，， ，， ，，，致力于通过生涯认知、探索、准备等多方面的剖析和指导，，， ，， ，，，作育学生的生涯妄想能力和小我私家生长手艺。。。 。。。。
为了进一步增进ca88官方唯一网站教育承建的双流区智慧教育云平台，，， ，， ，，，在双流区学校中的普遍应用，，， ，， ，，，有用提升学校教育质量并助力学生生长，，， ，， ，，，双流区教育局、双流中学和ca88官方唯一网站教育在高一新生入学之际，，， ，， ，，，针对新高考刷新的配景，，， ，， ，，，遵照《成都会中小学举行生长讲座事情计划》的要求，，， ，， ，，，携手举行了“双流中学玉兰课堂暨高一年级学生生涯叫醒讲座”。。。 。。。。此次讲座，，， ，， ，，，ca88官方唯一网站教育幸运地约请到四川大学法学院执法硕士，，， ，， ，，，国家二级心理咨询师李玲先生举行现场分享，，， ，， ，，，资助学生们更好地熟悉自己，，， ，， ，，，相识新高考相关政策和选科要求，，， ，， ，，，同时树立准确的生涯妄想意识及学习生涯探索的方法要领。。。 。。。。
讲座中，，， ，， ，，，李玲先生巧妙地引用古今中外哲学家的名言引出了生涯妄想的界说。。。 。。。。通过“我的生命线”互动小游戏，，， ，， ，，，她让学生们深刻体会到生涯妄想的主要性，，， ，， ，，，并以生动有趣的解说，，， ，， ，，，阐释了什么是生涯彩虹图，，， ，， ，，，指导学生们从中找到自己高中阶段的生涯目的与定位。。。 。。。。在“霍兰德兴趣岛屿”游戏的指导下，，， ，， ，，，学生们又学习及体验了熟悉、探索自我兴趣的要领。。。 。。。。
讲座最后，，， ，， ，，，李玲先生还对新高考政策举行了精炼而有针对性的解读，，， ，， ，，，并教授了一系列适用的探索技巧和工具，，， ，， ，，，让学生们在接下来的高中学习之旅中乘风起航，，， ，， ，，，引发自己的生涯妄想意识，，， ，， ，，，寻找并发明属于自己的生涯偏向。。。 。。。。
此次生涯讲座培训，，， ，， ，，，深入地指导同砚们探索自我，，， ，， ，，，发明小我私家兴趣、性格特点、优势所在及潜在能力。。。 。。。。通过对政策的解读及剖析，，， ，， ，，，同砚们不但对新高考政策要求有了清晰的熟悉，，， ，， ，，，并且对差别职业的特点和属性也有了周全地相识。。。 。。。。他们学会了怎样理性地团结自身优势，，， ，， ，，，明确职业目的与生长偏向，，， ，， ，，，从而提升自己的妄想意识和能力。。。 。。。。此次讲座不但有助于他们缓解心理肩负，，， ，， ，，，还极大地增强了他们的自信心，，， ，， ，，，引发了他们面临未来挑战的勇气和力量。。。 。。。。它犹如一盏明亮的灯塔，，， ，， ，，，照亮了学生们生长和生长的蹊径，，， ，， ，，，指引他们走向越发绚烂的未来。。。 。。。。
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